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康复知识
唇舌训练之 张大嘴~

人工耳蜗术后语言康复

训练目的 通过训练,培养孩子口部的张合能力,为今后发音做好准备。

活动方法 上下唇张开、闭合。动作要求自然柔和,舌头平放,不能后缩或隆起,进行二八拍练习。


Tips

1、开始练习时,妈妈要先示范,帮助听障儿童了解张大嘴的活动过程。

2、要求听障儿童在训练时,保持轻松愉快的情绪,可以在音乐的伴奏下进行。

3、可以利用双手(手指打开收拢)与嘴的张合同步进行,以作提示。

4、此项练习,要求每天必须做好。做完之后,可揉一揉腮部,使之放松。

容易出现的问题

1、上下唇自然开合无力,而且有让孩子张开他却张不开,让他闭嘴又闭不上的现象。

2、张大嘴时,舌头乱动。比如:有的舌头往上卷,有的回缩、有的舌头在嘴里打转,还有的左右摆动等。

3、嘴张开时,上下唇非常紧张,呈双唇紧收的状态。

出现这样的原因,主要是由于孩子长期不能有目的地进行唇舌自然言语活动练习,导致他们的发音器官逐渐趋于不灵活的状态。

如果孩子已经长到 3、4 岁甚至更大,植入人工耳蜗后进行言语康复时就会发现,他们的唇舌出现了不协调的问题,这是不能着急的事。要有目的地长期坚持做训练,逐渐让孩子已经处于不灵活的唇舌活动开。

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