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康复知识
当孩子对声音刺激没有反应时,我们应该怎么办?

相信经历过小龄儿童听力语言康复的家长们都曾经经历过这个阶段:就是无论怎么呼唤自己的孩子,孩子依旧是埋头做自己的事,根本就没有一点反应。

一般到了这个时候,家长们就会怀疑自己的孩子是否可以听见声音,其实这个大家是可以放心的,植入人工耳蜗后孩子是一定可以听到声音的,那怎么才能让孩子对自己的声音作出正确的反馈呢?这里有两个小技巧,今天小编就来给大家分享一下。


人工耳蜗术后言语康复


1、引起孩子的注意,保持交谈的兴趣

使听损儿童保持交谈的兴趣,是您与孩子沟通能否成功的关键。您首先要知道的是什么时候必须引起孩子的注意:

1、当他正在做某事,而您认为他不应该做的时候;

2、当您需要他停下手中的游戏,有些重要的事情准备讲给他听的时候。


那么,怎样引起他的的注意呢?


1、叫他的名字或说“听我说”;

2、如果没有成功,您可以靠近他重复您的话;

3、如果孩子仍未注意您,可以用手干预,让孩子的头转向你,但这只能作为最后一招使用。

4、一旦孩子对您的行为作出了反应,一定要注意保持孩子与您交谈的兴趣,夸张您的语调或模仿孩子的语调说话, 熟练地操作、摆弄孩子所喜欢的玩具,使用丰富的面部表情或借助一些自然手势,来回看您和孩子正在谈及的玩具或图书等, 靠近孩子并模仿他的动作。


2、利用至佳的谈话时机与孩子交流

日常的生活是您和孩子交谈的至佳时机。孩子游戏的时候,吃饭的时候,睡觉之前,或起床之后,都将成为您的交谈提供丰富的话题和内容。但切忌在洗澡的时候和孩子交谈,此时听损儿童没有佩带助听器,交谈是徒劳的。为了更加充分地利用这一至佳谈话时机,让孩子理解您的谈话内容,您应注意以下几点:

1、声音要大,但不要喊;

2、尽可能地靠近您的孩子,与其助听器上的麦克风至好保持同一水平。当孩子在地板上游戏时,您应弯下身去;

3、尽量保持室内安静;

4、选择光线较好的地点,与孩子面对面交谈;

5、可借助手势帮助孩子理解您的谈话内容;

6、谈话时,不要忘记利用面部表情帮助表达您的意图。


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