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康复知识
耳蜗宝宝声母发音怎么练?看它就明白了(下)

人工耳蜗的宝宝声母发音怎么练,接下来的小窍门听障孩子的家长记得收藏哦~

舌面上抬

舌面上抬发音方式代表声母为jqx,主要强调舌面与上腭的触碰,因此舌面上抬是正确发音的基础。

我们可以用压舌板下压舌头,让舌面形成抵抗力上抬;也可通过用舌尖抵住下齿背,向外推舌面的方式帮助舌头发力;还可以用舔冰淇淋的方式诱导舌面和上腭触碰。

当舌头能够以正确方式运动后,我们再来区分/j/(不送气)和/q/(送气),发/x/可以提示孩子“咧开嘴,笑起来,长长地发出来”。

舌的上抬与下降模式

/l/音是一个特殊构音方式的声母,只要舌头上下运动起来就可以正确发出。很多孩子容易将/l//n/混淆,就因为舌头不够灵活。

我们可以通过捉迷藏的游戏来提高舌的灵活性,比如用孩子爱吃的小饼干、棒棒糖等零食,点到哪里舌头就去触碰哪里,由慢到快,逐渐加快速度,尤其要强化舌头上下的运动训练。还可以结合元音长音“a——”来练习/l/,在持续发音的过程中再加入舌的上下运动,发出“la –la –la 一”。

舌两侧上抬

卷舌音的发音方式并非简单地将舌尖上卷,而是将舌两侧的边缘上抬,若不能上抬,只要做到舌两侧边缘发力,也能正确地发声,最典型的音就是zhchshr

舌两侧边缘上抬的发音方式比较难,尤其是zhr。除了因为舌两侧边缘上抬需要一定的生理基础外,还因为这几个音是中高音段,孩子常常察知不全,所以学起来比较有难度。

练习时可以采用先刺激再强化力量的方法,如果单纯的两侧缘上抬做不到,可以将舌尖上卷,带动舌两侧边缘发力去发音。 

舌叶上抬

最高阶的发音是舌叶上抬方式,代表声母为zc。这种构音难度在于音调阈值高,发音位置精细。从健听儿童发音规律中也可以看出,这种发音方式需要肌肉更精细的动作,一般6 岁左右能发出。

练习发声时,舌尖往上齿背上靠但不要贴紧,让气流从舌尖和上齿背之间的窄缝里挤出,摩擦成声。

 人工耳蜗术后言语康复注意细节

Tips:孩子有个别音发不出也是正常的。我们再次强调,当孩子某一个音发不准确时,建议先把注意力放在其他音上,先把简单的音或是孩子发着不是特别费劲的音练好,有时放一放孩子发着费劲的音,然后再回过头来练习,效果往往会比一直纠着不放的好。

对于刚开口的孩子,如果一开始能准确找到一些字词,他们一试或试几次就可以发好,那宝宝学说话的自信就会慢慢建立起来,图里面这些是宝宝比较易成功发出的字词。

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