400-070-1898
康复知识
气息训练之 憋气

人工耳蜗术后言语康复

训练目的 通过做憋气练习,帮助孩子了解呼吸停顿与其他状态的不同。

游戏准备: 找个舒服的地方 

Tips

1、家长先做示范,让孩子用手触摸和感受你腹部呼吸出现的起伏变化。第一步:你深吸气,使腹部变得瘪瘪的,让吸的气在腹腔内留住,随后鼻子的呼吸活动停止,产生憋气的现象,让孩子把手放在鼻子下面,感受没有气流排出;第二步,让气流快速从口腔送出,完成憋气的活动过程。 

2、让孩子坐在舒服的地方,按照上述几个步骤做同步练习。如果孩子不会把气吸得很深,你可以用手轻轻压一压孩子的腹部,帮助他们去了解深呼吸及憋住气的过程,当孩子已经了解训练过程之后,就可以让他们站着进行训练了。 

3、用快吸快呼的方法与憋气练习做对比,使孩子更好的掌握憋气练习的方法。 

4、这个训练对于初训的孩子来说,难点就在于如何让孩子理解你提出的要求,并做有效的模仿。

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