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售后活动
人工耳蜗双耳聆听之本 家庭康复为本——暑期联谊活动广州站小记

图1


      日前,主题为“双耳聆听,非我莫属”的暑期系列联谊活动在广州举行,30多个人工耳蜗术前、术后家庭70余人参与了活动。

      美国AB人工耳蜗的临床康复专家、听力师及售后团队与大家热烈互动,家长们既学到了实用的康复知识,又了解和认识了美国人工耳蜗的最新产品技术,更有家长现身说法,分享孩子的耳蜗经历及生活经验,很多孩子还亲身体验了“双耳聆听”的奇妙,可谓收获多多。


图2


家庭康复是康复之本

下图:美国耳蜗亚太区培训师及大中华区临床康复专家Peggy讲述康复知识

图3


      在很多家长看来,只要植入了人工耳蜗,孩子自然就听见了,能听自然就能说,无需进行专门的言语康复。事实真的如此吗?
      美国AB人工耳蜗亚太区培训师及大中华区临床康复专家Peggy,阐释了家庭康复的重要性,家庭康复占据着极其重要的地位。不要认为术后孩子自己就能讲话,而忽略了康复这一环,这是非常错误的。以健听孩子为例,在生长发育的过程中,对语言的习得也是需要学习的。只是在孕期,健听孩子在妈妈肚子里就已经开始感知声音,出生后在家庭的语言环境中进一步进行语言积累,从而逐渐萌发语言,从无意识发音到字、词、句,到对话、交流。
      耳蜗孩子也如是,由于他们缺少孕期及出生后的声音及语言积累,从耳蜗开机后才开始聆听声音,因而要达到同龄健听孩子的水平需要进行专门的言语康复,而康复机构、康复教师在这一环节中起到的作用,是通过专业、系统的方式来帮助孩子进行初期的言语康复,真正大量的语言输入、语言环境的营造、对声音的感知和辨识、发音的准确性等等,则需要家长付出更多努力。
      活动中,Peggy与家长现场互动,了解孩子们的康复学习情况以及家长对康复知识了解和掌握的情况,帮助家长进行心理建设及调整,分享孩子在康复中每个阶段需要达到的水平,讲解林氏六音的正确测试方法,支招孩子在进入正常幼儿园、学校后,面对课堂上可能会出现的各种问题。家长们不停地记笔记,表示获益匪浅,学到了很多实用的康复方法。


双耳聆听优势让孩子听得更好

下图:美国耳蜗临床听力师邱俐明讲解“美人鱼”双耳聆听优势

图4


      我们都用两只耳朵听,有什么理由让孩子用单耳听?!这是越来越多听损宝贝家长意识到的问题。也因而,双耳聆听日益重要,很多家长考虑给孩子植入双侧耳蜗,或充分利用对侧的残余听力,尽可能让孩子实现双耳听。
      在此次的联谊活动上,美国耳蜗临床听力师邱俐明为大家介绍了美国耳蜗目前最新的“美人鱼”系列处理器,以及能让双侧设备(耳蜗与耳蜗,耳蜗与助听器)互传的真正的“双耳聆听”,让双侧设备不再各听各的、互相干扰,从而使孩子获得最佳的聆听效果。
      同属全球最大听力集团SONOVA集团旗下的美国耳蜗和峰力助听器公司,共享技术平台,同时拥有HiBAN近身网络信息互传技术。让使用双侧美人鱼处理器、一侧美人鱼处理器一侧Link助听器的用户,双侧设备能互相匹配、协同工作。尤其在学校、食堂、地铁、商场、餐厅等特别嘈杂的环境中,双耳能时时聚焦前、后、左、右各个方向,同时清晰、均衡聆听噪音中的言语声;在噪音中接听电话,可以单侧接、双耳听,比健听人听得还好。


家长分享反响热烈

下图:美蜗宝贝现场分享

图5

    

     珊珊是大家熟知的美蜗宝贝,因为她的爸爸是一位为了孩子的聆听、成长极其用心,同时又极其热心地帮助每一位听力损失的儿童、成人答疑解惑的爱心家长,被美蜗用户们亲切地成为“大神”。

      在活动现场,珊珊爸爸细致地分享了孩子的耳蜗经历,他在孩子康复方面采用的实用技巧,以及升级美人鱼处理器后的聆听感受及学习、生活状态。
      他表示,“美人鱼”极大地方便了孩子的学习、生活,孩子可以和健听孩子一样打电话、玩水,进行各种娱乐活动。“美人鱼”不但操作便捷,而且聆听的效果提升很多,特别是在嘈杂的环境下交流时,聚焦功能让孩子听得比正常人耳还要好。


      珊珊爸爸的分享在家长中引起了极大的凡响,家长们纷纷提问,了解“美人鱼”的性能和孩子的使用效果。很多用户还排队进行试戴,迫不及待地想看看孩子戴上“美人鱼”后的聆听效果,而试戴效果也同样令家长们非常满意,在旁观看的家长们纷纷对“美人鱼”在噪音环境下的聚焦功能表示赞叹。


活动现场精彩纷呈

图8

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