400-070-1898
康复知识
听辨音训练之 i 音

训练目的 :通过辩听的形式,巩固对i音的进一步认识。

游戏准备 :a、o、e 三个元音卡片和三个 i音卡片。


人工耳蜗术后言语康复

tips

1、把准备好的发音卡散放在桌子上,妈妈与孩子面对面坐好。当妈妈说出一个音(如:i)时,孩子应迅速拿出 i 这个音的卡片给妈妈,并说出此音。这种开放式的辩听,较适合初学发音的孩子,利用多种感官来学习的一种方式,既看又听。还可以检查孩子对某元音的发音与书写字母是否产生了一致的联系。

2、按相同的方法准备好卡片,妈妈坐在孩子的身后。开始时,妈妈应示意孩子注意听,下面的方法同上。这种背对式(或者与孩子同侧)辨听的方法,完全是利用孩子的听觉进行训练的,是对听力补偿较好的孩子所进行的一种学习和感受发音的形式。开放式与背对式辨听,其效果,对于学习发音本身来说是相同的。

3、让孩子趴在某一个地方做好准备,这时妈妈迅速把卡片散放在各地方(一定要让孩子能找到),然后叫孩子转过来,听妈妈说出是什么音时,则马上去找出这张卡片,并告诉妈妈卡片上的字母是什么音。

注意事项

1、这种辨听式的学习方法,对于孩子来说难度不同,训练时一定要根据孩子的实际情况选择不同的形式。

2、另外,此项训练应坚持每天都要进行,以此来培养孩子的聆听和发音的良好习惯。



返回
列表
上一条

元音u的发音训练

下一条

元音i的发音训练之 天凉添衣