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康复知识
听障宝宝建立空间概念的小游戏——笑哈哈

6个月的孩子听力检查没通过怎么办32

听障儿童在配戴助听器人工耳蜗后,一般会经历言语康复的过程,从康复学校毕业后的孩子,如果家长发现有些音还是发的不清楚,则需进行言语康复巩固。帮助听障宝宝建立空间概念的小游戏——笑哈哈,平常生活中家长可帮助孩子康复哦~

游戏目的:建立上下、前后、左右、大小、长短等概念。

游戏方法:宝妈和宝宝面对面坐好,两人边说边做动作。
兵板,兵板(兵:自己双手拍一下;板:两人单手左右交叉拍一下);
兵兵板板(兵兵:自己双手拍两下;板板:两人双手相互对拍两下);
上上下下(在自己上方拍手两下,再在自己下方拍手两下);
前前后后(在自己身前拍手两下,再在自己身后拍手两下);
左左右右(在自己左边拍手两下,再在自己右边拍手两下);
大大小小(双手做抱大皮球动作,再做抱小皮球动作);
长长短短(双手做拉长线的动作,再做拉短线的动作);
骨碌骨碌一个(两臂在胸前做绕线状,再伸出右手食指);
骨碌骨碌两个(两臂在胸前做绕线状,伸出食指和中指)。
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