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康复知识
听障儿童发音不清,用这七个办法帮助孩子夯实发音基础

经常有家长反应,孩子发音不清。我们说,在听障儿童配戴助听器或人工耳蜗后,能听清的前提下,出现发音不清的问题,很可能是由于基本功不扎实,发音没到位造成的。

一说到发音,肯定要用到构音器官、呼吸器官,孩子想要把话说得标准、清楚,就要进行有针对性的训练。下面,我们通过七方面进行详解,家长可以边学边给孩子练习。


听障儿童发音练习目录


唇操

1.张口练习
上下唇放松,自然张开,不断张大,舌头平放,不能后缩、隆起或来回转动,双唇打开时不要发出咂嘴声。
2.双唇练习
双唇闭合,向前突出,自然恢复。游戏如:吹气球。让孩子把嘴撅起来,用气球顶唇部,练习唇部力度,边玩边学;也可以在超市买“可吸”的果冻,让孩子用力吸允,间接练习唇部力度;亲吻的动作看似简单,但很多孩子在亲吻时没有声音,可以让孩子练习有声亲吻,双唇用力。
3.唇齿运动
上齿轻咬下唇,慢慢送气打开,为发声母“f”做准备。
4.发“叭叭叭”音
孩子喜欢手枪等玩具,边玩边发音。

听障宝宝如何练习说话


舌操

1.顶舌头
舌头用力顶左腮,然后用同样的方法顶右腮,一左一右,反复练习。交替进行,加强舌头力度。为以后发“L、zh、ch”等做准备。
2.伸舌头
舌头向嘴外慢慢伸,越长越好,然后快速缩回去。
3.上下运动
舌尖先抵住上齿背,然后再抵住下齿背,同时张大嘴巴,上下交替。
4.洗牙齿
闭上嘴,用舌尖“洗刷”牙齿外表面。舌尖要先从上牙外表面向下牙外表面做顺时针“洗刷”,然后从下牙表面向上牙表面做逆时针“洗刷”。

孩子言语康复4


呼吸训练法

1.吸气
有些家长喜欢用香水或乳液,很多家庭也养花,还有充满香味的水果都很香。我们可以让孩子闻。在吸气时胸腔会有起伏,但很多孩子不会吸气。我们可以让孩子把手放在家长胸前,让孩子感受家长吸气时胸部的起伏变化,同样,也可以让孩子把手放在自己胸前,让他感受吸气时自己胸部的起伏。
2.呼气
可以用游戏的方式,比如吹蜡烛锻炼气息,吹的时候不要用力吹灭,而是轻轻吹,让孩子发现火苗的方向,控制气息的力度;我们还可以和孩子一起吹小纸条,在一张桌子上,家长和孩子分别坐在桌子两侧,将纸条吹过来吹过去,不让纸条落在地上,看谁吹的时间最长,也可以吹羽毛、喇叭等。吹之前要让孩子领会深吸一口气再吃,气息更长;吹泡泡也是不错的选择,让孩子用力或轻轻吹,由于气息的力度不同,泡泡可大可小,甚至吹破。
3.模仿目标用语
练习时,要让孩子了解在模仿一个词汇或一句话时,要一口气表达。速度可以慢,但不要在说的过程中断开。比如,很多孩子在表达时,一个简单的词汇如“苹果”就会一个字一个字说,中间的气息是断开,这样以后表达句子会很吃力。
我们要让孩子一口气连贯表达,就拿“苹果”来说,逐渐加长语句,让孩子说出“吃苹果”、“我吃苹果”、“我爱吃苹果”、“我爱吃大苹果”、“我爱吃妈妈买的大苹果”等等。
我们还可以结合吃饭场景、穿衣服场景等进行练习。同时,还可以用短音练习,比如“啊啊啊”、“喔喔喔”或长短音结合如“啊~~~啊啊啊”。
4.唱音练习
比如发“a”音可以用长音或长短音结合进行,让孩子的呼吸训练更均匀,很好地控制呼吸频率和控制气息的能力。
 

孩子言语康复5


声气结合训练

比如,我们说一句话:有一群小朋友在操场上跑步。这句话中出现了几个气息音词,如:群、小、朋、操场、跑等。如果孩子的气息音发得不好,只是音量有,孩子可能会发成:有一群、小朋友、在操场上、跑步。中间不连贯,不能一口气都表达出来。
改善的方法有很多:
1.站立姿势,呼出一口气放松,用鼻子深吸一口气,一口气说出“123……15”等。如果孩子间断地发音时,只是一口气只说了一个数字,没有做到声气结合。除了数字,还可以说“bpmfdtnl”等。
2.可以发比较容易的气息音,如“tutututu”、“papapapa”,让孩子持续发音。
3.深吸一口气,发出“一个包两个包三个包……”
4.打嘟噜,训练孩子对气息的控制,同时放松声带。

口型变化练习法
有的家长会说,孩子说话时嘴里像含着气球,嘴没张开,要怎么办?我们可以给孩子做一些简单练习:
1.单元音运动
比如交替运动,“a-i-a”、“a-o-a”、“a-u-a”。
2.双音节上下运动
比如“大鱼”,发“大”时口型是打开的,发“鱼”时口型要收拢。同类词如“阿姨、爬坡、大哥、河西、大叔”等。
3.三音节上下运动
比如“大哥大、鹅妈妈、洗卡车”等。词汇练习没有太大的实际意义,主要是为了让孩子发音的时候口型打开。
4.多音节上下运动
比如“爸爸喝茶、婆婆妈妈、大哥哥洗卡车”等。

儿童言语康复训练23


练练舌头的灵活程度

1.舔棒棒糖。
我们可以把棒棒糖放在孩子下巴、左右嘴角、上唇的位置,让孩子伸出舌头去舔,练习舌头的灵活度。棒棒糖过甜,不建议多做练习。我们可以用海苔去代替,比较轻,可以贴在孩子嘴周围。
2.一口气说“啦啦啦啦”、“哒哒哒哒”等
要求孩子语速快一些。

口腔力度练习
有的孩子小时候吃流食多,口腔力度不太好。建议家长多给孩子吃水果,且要大口吃,锻炼口腔力度和咀嚼能力,为让孩子以后发音做准备。此外,像红薯干、QQ糖、坚果等都是不错的选择。
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