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康复知识
听障儿童学会描述特征的小游戏——春天来了

孩子言语康复技巧


听障儿童学会描述特征的小游戏——春天来了
游戏目的:学会用最简单的语言描述春天的特征。
游戏准备:白纸一张,有关春天的图片或实物若干
游戏方法:将白纸放在桌子上,家长将有关春天的图片或实物放在房间四周。游戏开始,请宝贝寻找与春天有关联的图片,比如小草、树芽、桃花、太阳、迎春花、雨滴、燕子、柳树等,然后请宝贝把找到的春天元素贴在白纸上,创作出一副春天的图画,然后再引导孩子说出找到的春天元素都是什么,并通过描述把它们串联在一起,形成一段话,加深宝贝对春天的认识。
我们还可以请宝贝发挥想象力,自己动手用彩笔在白纸上画出一副春天的画,把表现春天的元素画出来,然后再进行描述。

Tips:家长要带宝贝到大自然中去寻找春天,增强宝贝对春天的感性认知,也可以在实景中进行教学,描述春天的特征。比如气温、人们的体感、服装、天亮和天黑的时间等等。
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