400-070-1898
康复知识
元音ü的仿声练习之 下雨天,吃炖鱼

训练目的

通过对词汇的理解,帮助听障儿童发好元音“ü”,使听障儿童逐步了解语言声音与词汇的关系。

游戏准备

ü的发音卡片及“吃鱼”、“下雨”的情景图片。

人工耳蜗术后言语康复

游戏方法

1、复习所学元音,可以有目的的让听障儿童在几个元音卡片上找出ü,并反复读一读,检查听障儿童的唇舌活动状态。

2、拿出“鱼”(小鱼、一条鱼等),让听障儿童模仿“鱼ü”的发音,根据情景讲解“吃鱼”“XX 吃鱼”,帮助听障儿童进一步理解语言在生活中的应用。

3、用同样的方法,出示“下雨”的图片,分层次讲解。

注意事项

(1)您可以在学习时,充分利用形体的动作进行演示,以提高听障儿童对词汇的理解。

(2)ü的发音不容易发的很亮。对于初学发音的听障儿童来说,需要有一个天天练习发音的过程,逐步把握好以唇带音的过程。

(3)结合词汇进行仿声练习时的声调问题。您可以这样对待,假如您的孩子是初学发音,您可只强调一声或自然声调;如果您的孩子有一定的发音基础,您一定要强调四声的问提,并可利用手示意出是几声,让孩子模仿即可。



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