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康复知识
元音e的发音练习——门前有只大白鹅

训练目的 :通过仿声练习,帮助孩子逐步掌握和寻找 e 的准确位置。

游戏准备 :家长准备好“e”“鹅”等词汇图片或头饰。


人工耳蜗术后言语康复

游戏方法:

1、先练习发单纯的元音 e,看孩子是否可以自己发出,如果孩子还不认识,您就再反复地教几遍。

2、把“白鹅”的词汇图片,放在孩子面前,告诉孩子这是“鹅”(根据孩子语音能力分“鹅”“白鹅”“大白鹅”三个层次描述),让孩子学着发音,既认识了“鹅”,又练习了 e 音。

3、用模仿小动物的形体动作进行复习。如:一只手打出e 的指语放在头上,学习白鹅走路笨重的样子,与孩子一起一边游戏一边说“鹅、鹅、鹅,我是一只大白鹅”,引起孩子学习的兴趣并学着妈妈的样子一边走路一边发 e 音。


Tips:

1、把已经学过的元音卡片放在一起,此处需要家长两人的配合。爸爸发 e音,让孩子找出图片,找对了则说明孩子已了解了您发音的内容,如果孩子没找出来,主要可能是几种原因:一是,没看清楚您说的是什么;二是,还没记住你所说的内容;三是,还没认识此音与卡片的关系;四是,不理解你叫他干什么,如果是这样的话,那你不要怕麻烦,应重新告诉他。

2、妈妈拿着 e音的卡片,看孩子是否能发出这个音。以此来了解孩子掌握此音的学习情况。


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