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康复知识
元音o的发音训练方法——大公鸡早早起

训练目的 通过游戏活动,帮助聋儿进一步掌握元音 o 的发音技巧。

训练道具 a 和 o 的发音卡片及大公鸡的头饰或图片。


人工耳蜗术后言语康复


训练方法

1、把 a、o 两个元音卡片散放在桌子上,分别让孩子辨别两个音,读一读。检查孩子是否对两个元音的发音已掌握,若发音存在错误,应纠正其不正确的口型和舌位。
2、让孩子认识图片上的大公鸡(根据孩子的语言能力发展情况,应分别提示“鸡”“公鸡”“大公鸡”三个层次),告诉孩子:大公鸡抬着头,大声“喔 o、喔 o、喔 o”的叫,它叫的声音真大,你也来学学好吗?引导孩子发好此音。

3、“大公鸡早早起”游戏,一人扮睡觉人,一人扮大公鸡(最好戴头饰)。大公鸡发出“喔喔喔”的叫声,叫醒睡觉人。以此来帮助聋儿练习 o的发音。当孩子熟悉了活动内容之后,可变换角色反复练习。

Tips

1、训练过程中如果孩子出现,只做游戏而不去发音、只模仿妈妈的动作而不跟妈妈学习发音的现象,需要妈妈在训练前和孩子说清楚游戏规则,让孩子明确游戏中自己的“任务”,和孩子一起熟悉活动内容。
2、如果孩子目前在发音上口型和舌位还没有真正掌握的话,应先进行初期训练,再做此训练。


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